domingo, 11 de junio de 2023

II TRIMESTRE HISTORIA DE PANAMÁ


 

La Unión del Istmo de Panamá a la Gran Colombia.
 ASIGNATURA: Historia 
Objetivo de Aprendizaje: Determina los hechos históricos ocurridos entre los años 1821--‐1903 para valorar su contribución en la formación y consolidación la identidad cultural y nacional del panameño. • Razones de nuestra unión a Colombia
 ✓ El temor de los istmeños por no poder mantener la independencia lograda, ante posibles intentos de reconquistas, debido a la pequeñez y falta de recursos.
 ✓ Panamá necesitaba acogerse a una Nación fuerte con quien respaldar sus actividades económicas.
 ✓ Atracción irresistible de la gloriosa figura de Simón Bolívar, que fue militar venezolano y llamado Libertador de América. Sus vastos conocimientos en historia, literatura, matemática, geografía y otros, le ayudaron a formular un proyecto secundados por los intelectuales de la época. Este proyecto consistía en liberar toda América del yugo y opresión española, logró liberar a Venezuela, Perú, Colombia y Ecuador, donde era considerado un héroe por sus hazañas. 
✓ Falta de madurez política y poca visión del futuro. • Condiciones adoptadas durante la unión a la gran Colombia 
✓ El Istmo de Panamá se convierte en Departamento de la Gran Colombia.
 ✓ La Junta de Gobierno que logra la independencia, es eliminada. 
✓ El Istmo se regiría bajo la constitución colombiana de Cúcuta. • Importancia del Congreso anfictiónico. Se inauguró el 22 de junio de 1826 y duro hasta el 15de julio, este congreso se realizó en el Istmo de Panamá. Se firmó el acuerdo “Tratado de Unión, liga y confederación” uno de su punto importante fue:
 ✓ Se decidió establecer un ejército para la defensa de América contra quien tratara de reconquistarla. 
Al congreso le faltó madurez política y por tal motivo fracaso. 
Intentos de separación de Panamá de Colombia Ciertamente, nuestra Unión a Colombia no trajo beneficios al Istmo, por lo que hubo mucho descontento por parte de la población en general, que deseaba una pronta solución y separarse de la Gran Colombia; era la mejor opción.
Primer Movimiento Separatista 1830: José Domingo Espinar, (Nació en el Arrabal de Santa Ana) Espinar era el Comandante General del Istmo, fue acusado de desobediencia hacia Colombia, por lo que es trasladado a otro lugar. Este admirador de Bolívar convoca un Cabildo en la ciudad y se proclama Jefe Civil y Militar del Istmo. Este movimiento contó con el apoyo de los negros, mulatos y esclavos del arrabal de Santa Ana, razón por la que se le conoce a este movimiento como “Revolución de las castas” Esta revolución era de carácter autonomista y buscaba cambiar el sistema social de la época, dado que éste excluía y explotaba a las clases más bajas y, además, apoyaba la esclavitud. 
Segundo Movimiento Separatista 1831. Juan Eligio Alzuru. Una noticia recorre toda América: la muerte de Bolívar, esta noticia desestabiliza e Espinar, momento que aprovecha Alzuru para combatirlo y mandarlo al exilio. Alzuru era protector de los intereses de la clase comerciante del Istmo y abogaba por la creación de una ruta de tránsito interoceánica. De esta manera, se proclama Jefe Militar del Istmo, nombrando además a José de Fábrega como Jefe Civil. Este movimiento fue apoyado por mercantilistas y militares venezolanos radicados en el Istmo, lo que generó una dictadura muy fuerte y despótica, que, para derrocarla, el gobierno colombiano tuvo que invocar la presencia del General Tomás Herrera, quien logra liberar al Istmo de los tentáculos dictatoriales de Alzuru. 
Tercer Movimiento Separatista 1840 Tomás Herrera. El dictador Alzuru fue fusilado por su sistema despótico de gobierno, su lugar es ocupado por Tomás Herrera. En la Gran Colombia ocurre un hecho que altera el orden de la Nación: la guerra civil de Nueva Granada. Se da la coyuntura para un nuevo movimiento separatista, el mismo es encabezado por Herrera, quien es escogido como Jefe Superior del Istmo por una asamblea popular realizada el 18 de noviembre de 1840. 16 Entre las primeras disposiciones de su gobierno, Herrera convoca una convención constituyente para organizar al Estado social y económicamente. Tomás Herrera contribuyó con la modernización del Istmo apoyando la educación y acondicionando los caminos más importantes, como fue el Cruces. Cuando se estabiliza el gobierno de Nueva Granada, se le solicita a Herrera la reincorporación del Istmo, bajo una serie de condiciones que beneficiarían al Istmo. Herrera acepta la reincorporación porque sería nombrado Comandante de Armas del Istmo. Todas estas disposiciones fueron desconocidas por el gobierno de Tomás Cipriano de Mosquera, quien destierra a Herrera. 

Su expansión sobre México y California, los motivo a firmar un tratado con la Nueva Granada. Tratado General de Paz, Amistad y Comercio llamado Mallarino-Bidlack. Se firma el 12 de diciembre de 1846, Nueva Granada y Estados Unidos.
 • Se daba seguridad y se garantizaba la neutralidad de una ruta interoceánica. 
• Había un trato preferencial para personas y mercancías de Estados Unidos. El Articulo XXXV señalaba: “Los Estados Unidos garantizan positiva y eficazmente a la Nueva Granada, por la presente estilación, la perfecta neutralidad del ya mencionado Istmo, con la mira de que ningún tiempo existiendo este tratado, sea interrumpido, ni embarazado el libre tránsito de uno a otro mar” Tratado Clayton Bulwer 
• En 1850, Inglaterra y Estados Unidos iniciaron negociaciones para la construcción de un futuro Canal por Centroamérica. 
• Estados Unidos y Gran Bretaña se comprometen a no tener exclusividad sobre el Canal Interoceánico, a no construir fortificaciones en sus inmediaciones y a garantizar su neutralidad. 

Fiebre de oro: James Marshall descubrió las minas de oro en California, en el año 1848, convirtiendo a Panamá en paso obligado para trasladar mercancías de norte a sur. De diversos lugares del mundo se trasladaron personas para hacer fortuna en California. Se hizo necesario construir un ferrocarril por el Istmo, debido al auge económico generado por la fiebre del oro de California. Muchas riquezas se trasladaban de un lado a otro, provocando el incremento de las actividades de servicios como hospedajes, restaurantes, cantinas, sitios de juego, etc. Se le otorga una concesión a Henry Aspinwall, Henry Chauncey y John Stephens, para construir un ferrocarril transístmico. Esta concesión se dio a través del Convenio Stephens- Paredes, el 15 de abril de 1850 y se construiría en una zona selvática y pantanosa, se culmina el 27 de enero de 1855. Se eligieron como terminales las ciudades de Panamá y Colón; contó con mano de obra extranjera; en su construcción se perdieron muchas vidas por epidemias y muchos terrenos fueron devastados perjudicando la agricultura y la ganadería. 
El incidente de la Tajada de Sandía: Ocurrido el 13 de abril de 1856, uno de los aventureros, llamado Jack Oliver solicitó una tajada de Sandía a un vendedor de frutas, el pariteño José Luna, mas no quiso pagarla. En la discusión surgió, Oliver sacó una pistola y Luna un puñal. Pero para que no hubiese ningún violento, un amigo del norteamericano pagó la deuda (un real). Sin embargo, un peruano (Miguel Habram), que se encontraba cerca, aprovechando el altercado, arrebató la pistola a Oliver y de inmediato, este y otros compañeros comenzaron a perseguir al peruano. Este problema generó una verdadera batalla campal entre panameños e hispanoamericanos, por un lado, y norteamericano por el otro. La policía tuvo que intervenir para establecer el orden y desalojar a los norteamericanos del ferrocarril donde se habían refugiado. El Saldo de este incidente fue de 16 muertos y 15 heridos, por parte de los norteamericanos y un muerto y 13 heridos por parte de los panameños. Nueva Granada se vio obligada a pagar a los Estados Unidos la cantidad de $412,394 como indemnización por los daños causados. Este suceso nos demuestra que había una conciencia nacionalista. 
¿Quién creó el Estado Federal de Panamá, en qué año y cuando culminó? R. Fue Justo Arosemena, logró su propósito el 27 de febrero de 1855. El Estado Federal desapareció con la Constitución Centralista de 1886, proclamada por el presidente Rafael Núñez. Principales Características del Estado Federal. 17 • El Istmo podía tener sus propias leyes con facultades soberanas, menos en el manejo de la marina de guerra, el ejército, las relaciones exteriores, las rentas y créditos públicos, asuntos que dirigía el gobierno colombiano. • El territorio comprendía siete Departamentos: Panamá, Los Santos, Colón, Chiriquí, Coclé, Herrera y Fábrega. • Se eligió como Jefe Superior del Estado al Doctor Justo Arosemena, quien tuvo una administración corta. • El Estado Federal duró 30 años en lo que reinó la inestabilidad, las guerras y los golpes de Estado. 
Construcción del Canal de Panamá por los franceses. con un canal a nivel. El encargado de la obra fue el Conde Fernando de Lesseps, quien se ganó buena fama con la firma del Tratado Salgar Wyse, en 1878, se inicia la histórica construcción del Canal de Panamá, la construcción del Canal de Suez. En 1880 se inician oficialmente las excavaciones de la obra, con gran expectativa económica. Las excavaciones se iniciaron en el Pacífico y luego en el Atlántico. Posteriormente surgen graves problemas con las epidemias, los deslizamientos de tierras y desbordamiento de los ríos. Hacia 1886, un gran escándalo sale a la luz: la corrupción en las obras del Canal conocidas como “el escándalo de Panamá”, convirtió el nombre de nuestro país en sinónimo de robo y atraco. La corrupción y malos manejos de este proyecto provocaron la suspensión de la misma en 1889. En 1891 se abre en Francia un proceso judicial contra Lesseps y otros administradores de la empresa francesa. 
Consecuencia del fracaso del canal francés. Muchos negocios en Panamá vivían de las obras del canal y muchos panameños habían trabajados en ellas, ya estaban acostumbrados a un alto nivel de vida. Pero cuando el canal fracaso, la vida económica de Panamá sufrió una gran depresión. Muchos istmeños vieron como última esperanza la continuación de las labores canaleras por otras potencias, aunque la cultura francesa influyo notablemente en el Istmo. ¿Por qué se le denomino la guerra de los Mil Días? R. Se les denomino así porque duro alrededor de 1000 días. Se caracterizó por una continua lucha entre Liberales y conservadores. 

Taller N°2

Nota Diaria

Valor 15 pts.


I. Llené los Espacios en Blanco. Valor 15pts. 

1. Razones de nuestra unión a Colombia:
a
b
c
d
e

2. Razón por la que los panameños desearon separarse rápidamente de Colombia
a

3. Fecha y dirigentes de los movimientos separatistas de Panamá de Colombia.

a_____________________________________, ______________________________________.
b_____________________________________, ______________________________________.
c_____________________________________, ______________________________________.

4. El movimiento de 1830 fue de carácter social por:
a

5. Quiénes apoyaron en movimiento de 1831

a

6. Tomas Herrera moderniza el Istmo en que aspectos.

a






TALLER N° 1
Nota Diaria

Valor 25 pts.

Nota Diaria

              I. Observar el video detenidamente y luego contestar las siguientes preguntas.

  1. Quiénes firman el acta de independencia de Panamá de España?
  2. Qué sucede después de la firma del acta de independencia de Panamá de España y nombre recibe el Istmo?
  3. Quiénes forman la Gran Colombia y cómo queda divida Panamá al unirse a la misma?
  4. Cuándo se disuelve la Gran Colombia y nombres recibe?
  5. Qué hecho se da en 1826 y de qué se da cuenta el Istmo?





TALLER N° 4

Nota de Apreciación

valor 10 pts.

I. Llené los espacios en blanco.

1.    Dónde y con qué se inicia el movimiento de independencia de Panamá de España

 a)._____________________ b)_____________________________

2.    Productos que pasaban de contrabando de Costa Rica a Panamá.

a). _______________b)._______________ c)___________________

3.    Motivos de la bancarrota en el Istmo de Panamá después de 1748.

 a)_______________________________

4.    Tratado con el que los Estados Unidos obtuvo los derechos de construir el Ferrocarril Interoceánico a través del Istmo de Panamá.

A______________________________

5.    A Quiénes se les llama criollos y que los diferenciaba de los Peninsulares.

a._________________________ b________________________

6.    Fecha en que Panamá se independiza de España.

A_____________________________________


II. DESARROLLO. Valor 15 pts.

  1. Explique por qué la independencia de Panamá de España es un movimiento económico y social.


  1. ¿Por qué el Istmo de Panamá demoró tanto en independizarse de España?


  1. ¿Qué beneficios obtuvo los Estados Unidos con la independencia de Panamá. 

.


La Independencia de Panamá de España


Es la consecuencia de un proceso económico y social impulsado por la élite panameña y que puso fin al dominio español en el istmo de Panamá. En este proceso participan la burguesía del Hinterland rural y la burguesía de la zona de tránsito. El movimiento panameño de independencia de la Corona Española se inicia el 10 de noviembre de 1821 con la Independencia de la Villa de Los Santos dirigido por Segundo Villareal, el cual contó con el respaldo de otras ciudades de la provincia como Natá, Penonomé, Ocú y Parita. Se proclama finalmente la Independencia de Panamá, el 28 de noviembre de 1821 y acto seguido, esta nuestro país decide de manera voluntaria unirse a la Gran Colombia de Simón Bolívar, (junto con Venezuela, Ecuador y Colombia), inspirados en las ideas de Libertad de este libertador. 


Antecedentes: • Decadencia de la función de transitista del istmo de Panamá luego de los ataques del almirante Edward Vernon a Portobello y Chagres (1739). • La extinción del contrabando impulsado por gobernador y capitán general de Panamá Alcedo y Herrero, Dionisio. • Los productos que los contrabandeaban los comerciantes de Hispanoamérica (bebidas alcohólicas, aceite, etc.), artículos de uso doméstico y bienes de producción, como herramientas, hierro y acero. Asimismo, gran parte del comercio de esclavos negros estuvo en manos de contrabandistas, especialmente en la segunda mitad del siglo XVIII. • El descontento de los criollos contra los impuestos y el establecimiento de aduanas. • Según documento publicado en 1784 por Boleslao Lewin, lo Istmeños quemaron la casa de Tabaco. • Las afectaciones al tabaco. Cabe observar que las exportaciones de tabaco a Panamá llegaron a sobrepasar los mil quintales. Esto implica, por un lado, que el tabaco empezó a adquirir importancia en los años anteriores a 1766. La información contenida en los libros de cuentas de la Real Caja de Cartago muestra claramente que después de 1760 hay un gran movimiento de comerciantes y mercaderías entre Costa Rica y Panamá. Con gran frecuencia comerciantes de Costa Rica y Panamá se trasladaban de un país a otro transportando productos naturales de Costa Rica e introduciendo en esta provincia mercancías como ropa, hilo, hierro, aguardiente, vino, etc.


Causas: En 1748 España decidió cerrar la ruta de galeones y las ferias de Portobelo, y las cambió por la ruta del Cabo de Hornos, lo que acabó con el papel transitista del istmo. La bancarrota hizo que migraran al interior parte de la población, la fortuna y los negocios. En 1819, Panamá se convirtió por segunda vez en capital del Virreinato de la Nueva Granada cuando el virrey Juan Sámano llegó al istmo, huyendo de Simón Bolívar y de sus huestes libertadoras. A Sámano lo reemplazó poco después el mariscal de campo don Juan De la Cruz Mourgeón. El militar español determinó organizar una expedición para atacar a los patriotas colombianos por el Ecuador y dejó desguarnecida a Panamá. Además, encargó el gobierno del istmo a un panameño, el coronel José de Fábrega. 


Consecuencias: • Dejo de ser una nación libre e independiente para convertirse en un departamento de Colombia. • Inicio del intervencionismo norteamericano en el suelo istmeño. • Por medio de un tratado firmado en 1846 (MALLARINO- BIDLACK), Estados Unidos obtuvo los derechos para la construcción del ferrocarril interoceánico a través del istmo de Panamá, como agradecimiento por haber reconocido la soberanía colombiana sobre Panamá. • El istmo se convierte en una ruta estratégica para la conquista en la parte oeste de EEUU.


El Grito De La Villa De Los Santos. El grito de La Villa de Los Santos del 10 de noviembre de 1821 fue ante todo una sublevación del campesinado rural (estaban emparentadas con la burguesía de la zona de tránsito) contra los impuestos excesivos por parte de la Corona, en particular, contra el ejército que a costa de la producción rural, era saqueada para ese fin y se llevaban a los jóvenes para reclutarlos de forma forzosa. De manera que se dejaba al campo sin producción y sin fuerza de trabajo. El grito de 1821 fue la primera de una serie de múltiples revoluciones campesinas que estremecieron la región de Azuero, a lo largo del siglo XIX, contra los impuestos y las arbitrariedades de los terratenientes de Veraguas y Coclé. La población panameña estaba en un total abandono, miseria analfabetismo, se podría decir que era una ´población moribunda.

 

Porque el Istmo de Panamá Demoro Tanto en Independizarse de España: Debilidad de los actores sociales que fueron decisivos en otras regiones (artesanos, esclavos y masas de campesinos indígenas). La masa de población istmeña estaba sumida en la pobreza, ignorancia y los vicios. Los criollos istmeños (La Elite Blanca) eran leales a la Corona española eran un grupo social dedicados al comercio, contrabando y otras actividades. (en este sentido Mariano Arosemena en su libro Apuntes históricos se refiere a ellos como oportunista). La Elite panameña corre con una gran suerte. El virrey Sámano muere en Panamá el 3 de agosto de 1821; y el 22 de octubre, el general Murgeon se vio obligado a zarpar con el grueso de sus tropas para combatir en Ecuador, dejando el mando militar en manos del general José de Fábrega, realista, neogranadino y uno de los mayores terratenientes de la provincia de Veraguas. (Considerado el Libertador del Istmo de Panamá) El movimiento de la Villa de los Santos atemoriza a la Élite de la zona de tránsito y les obliga a consolidar esta independencia. 


Consolidación de la Independencia: La noche del 27 de noviembre hubo una deserción masiva de soldados que constituían “casi todas” las fuerzas militares que quedaban en la ciudad. De manera que, el 28 de noviembre, “el vecindario pidió que se reuniera el Cabildo… Un inmenso gentío se apoderó de la barra, mientras que la plaza de la Catedral estaba llena de habitantes de las dos parroquias… La primera proposición, sometida al debate, fue si se proclamase la independencia de este Istmo del Gobierno de España”. Siempre precavidos los comerciantes, dejaron en boca del presbítero Martínez hacer la propuesta de votar por la afirmativa ante la primera proposición, pero “a reserva de lo que resolvieran las Cortes del reino”. Por suerte, cundió la razón y fue rechazada la consideración del presbítero, y entonces fue que, con once años de retraso: “Panamá, espontáneamente, i conforme al voto general de los pueblos de su comprensión. Se declara libre e independiente del Gobierno español”. 


Rufina Alfaro Mito o Realidad: La primera vez que aparece el nombre de Rufina Alfaro lo hace el escritor Ernesto de Jesús Casillero Reyes. Lo concibe en la Revista Lotería N.º 80 de 1948. Incoa informando que: ‘Rufina Alfaro, por lo que he oído decir, vivió en un campo denominado la Peña... '. Luego explica lo que todos conocemos: una joven moza que tenía relaciones sociales con los militares españoles. En los Archivos parroquiales no existe la figura de Rufina Alfaro, tampoco en los periódicos de la época, en el acta de independencia no aparece. La realidad es que la mujer de la época colonial, sobre todo en el siglo XIX no ocupaban cargos de ningún tipo, difícilmente jugar un papel de esa naturaleza. Solo estaban destinadas a procrear, atender a su marido y a los hijos, peor era el escenario de la mujer indígena, mestiza y negra. Estas últimas no tenían ningún tipo de derecho ni educación.


Independencia de Panamá de España: Los criollos que eran los hijos de españoles nacidos en América no gozaban de liderizar el poder social y económico como lo hacían los españoles peninsulares, situación que genero muchas inconformidades y que unido con las ideas de la ilustración, el renacimiento la revolución norteamericana y la revolución francesa da inicio a un proceso de luchas independentistas en América. En octubre de 1821, el Istmo estaba bajo la gobernación de un panameño, el coronel José de Fábrega, y muchas fuerzas españolas dejan el Istmo. Esta circunstancia es aprovechada por los panameños que se levantan contra las autoridades españolas. El cabildo de los Santos declara independencia del poder español. En la capital se declara el 28 de noviembre de 1821. Entre los personajes ilustres se encontraban José Higinio Durán y Martell, Obispo de Panamá, Dr. Carlos de Icaza, Mariano Arosemena, Juan de Herrera, Narciso de Urriola, José de Alba, Gregorio Gómez, Manuel María Ayala, Antonio Planas, Juan Pío Victorias, Antonio Bermejo, Gaspar Arosemena y Casimiro



Taller N° 3
Nota de Apreciación
VALOR 30 PTS 

 ANÁLISIS DE CONCEPTOS

  • Como es conocido, cada concepto puede tener varios significados, dificultando el
  • significado que deseamos emplear  para la comprensión de nuestros contenidos.
  • En este taller, nos proponemos  ampliar el léxico de los estudiantes. Que posibiliten la comprensión de los contenidos.
  • Utilizarán el material Independencia de Panamá de España, para el desarrollo del mismo.

    Concepto

    Definición          

    Ejemplo

    Ilustración































     





























Taller N° 2

Reflexión

NOTA DE APRECIACIÓN.

10 pts.


I. Observa el vídeo y luego contesta las siguientes preguntas.

  1. Mencione los tres continentes involucrados en el comercio de negros y rol de cada uno.

  2. “ Las cadenas de la esclavitud solamente atan a las manos. Es la mente la que hace al hombre libre o esclavo.” Relacione esta frase con lo que observó en el Vídeo.




TALLER N°1 
NOTA DE APRECIACIÓN
MOTIVACIÓN
VALOR 10 pts.



I. Observa el vídeo y luego contesta las siguientes preguntas.

1. Fracasar es lo mismo que rendirse. Explique y de ejemplo.
2. Cómo aplicarías lo expuesto en el vídeo en tu vida?